Bienvenue à Conseil d'éducation communautaire 2 Admissions Timetables for High School, Middle School and Elementary Schools are out! Click here to check them out! D2 Middle School Tour Information is out! Click here for information on tours at each of our middle schools. Links to sign up for tours go live on Thursday, September 17th. Spots fill quickly! évènements à venir October 2026 Calendar and Working Business Meetings Date: 21 octobre 2026 Temps: 6:30 PM Voir plus Emplacement: Tweed Courthouse, 52 Chambers St., New York, NY 10007. 3rd Floor Conference Room Link: https://bit.ly/CECD2-Oct2026 December 2026 Calendar and Working Business Meetings Date: 16 décembre 2026 Temps: 6:30 PM Voir plus Emplacement: Tweed Courthouse, 52 Chambers St., New York, NY 10007. 3rd Floor Conference Room Link: https://bit.ly/CECD2-Dec2026 February 2027 Calendar and Working Business Meetings Date: 24 février 2027 Temps: 6:30 PM Voir plus Emplacement: Tweed Courthouse, 52 Chambers St., New York, NY 10007. 2nd Floor Conference Room Link: https://bit.ly/CECD2-Feb2027 November 2026 Calendar and Working Business Meetings Date: 18 novembre 2026 Temps: 6:30 PM Voir plus Emplacement: Tweed Courthouse, 52 Chambers St., New York, NY 10007. 2nd Floor Conference Room Link: https://bit.ly/CECD2-Nov2026 January 2027 Calendar and Working Business Meetings Date: 20 janvier 2027 Temps: 6:30 PM Voir plus Emplacement: Tweed Courthouse, 52 Chambers St., New York, NY 10007. 2nd Floor Conference Room Link: http://bit.ly/CECD2-Jan2027 Afficher plus de réunions Afficher plus de réunions Joignez-vous à notre liste d'envoi E-mail S'abonner Merci pour votre subscription!

Présentations du surintendant District 2 Superintendent's Report September 24, 2026 District 2 Superintendent's Report August 11, 2026 District 2 Superintendent's Report July 8, 2026 District 2 Superintendent's Report May 27, 2026 District 2 Superintendent's Report April 22, 2026 District 2 Superintendent's Report March 25, 2026 District 2 Superintendent's Report February 25, 2026 Rapport du surintendant du district 2 28 janvier 2026 Rapport du surintendant du district 2 17 décembre 2025 Rapport du surintendant du district 2 19 novembre 2025 Rapport du surintendant du district 2 22 octobre 2025 Rapport du surintendant du district 2 10 septembre 2025 Rapport du surintendant du district 2 9 juillet 2025 Rapport du surintendant du district 2 18 juin 2025 Rapport du surintendant du district 2 21 mai 2025 Rapport du surintendant du district 2 26 février 2025 Rapport du surintendant du district 2 17 octobre 2024 Rapport du surintendant du district 2 18 septembre 2024 Rapport du surintendant du district 2 12 juin 2024 Rapport du surintendant du district 2 20 mars 2024 Rapport du surintendant du district 2 20 décembre 2023 Rapport du surintendant du district 2 15 novembre 2023 Rapport du surintendant du district 2 18 octobre 2023 (avec présentation de la planification du district) Rapport du surintendant du district 2 9 août 2023 Lettre du surintendant du district 2 concernant les admissions au collège 26 octobre 2022 Version anglaise Version espagnole Version chinoise Rapport du surintendant du district 2 14 septembre 2021 Rapport du surintendant du district 2 10 août 2021

Enregistrements Consultez la chaîne Youtube du Community Education Council District 2 pour les enregistrements de nos réunions ! Consultez la chaîne Youtube du Community Education Council District 2 pour les enregistrements de nos réunions ! Notre chaîne YouTube Consultez notre réunion publique du chancelier de mai 2024 Consultez notre réunion publique du chancelier de mai 2024

Résolutions CEC D2 2023-2024 ADOPTÉE Résolutions : Resolution #307 - Resolution Calling for Mandatory Notice to School Communities Prior to Any Reduction in School Safety Agent Staffing (NYCPS Response Pending) Resolution #306 - Resolution Calling for Expanded SHSAT Education, Outreach, and Multilingual School-Level Communication Across All NYC Middle Schools (NYCPS Response Pending) Resolution #305 - Resolution to Ensure Full District Funding and Compliance for Mandated Reading Materials (NYCPS Response Pending) Resolution #303 - Resolution Calling on the Mayor of the City of New York to Fully Fund Expansion of the Nest, Horizon, and AIMS Programs in the Fiscal Year 2027 Budget (NYCPS Response Pending) Resolution #302 - Resolution to Establish Data Transparency and Student Privacy Protections (NYCPS Response Pending) Resolution #301 - Resolution to Establish Developmentally Appropriate Screen Time Limits (NYCPS Response Pending) Resolution #300 - Resolution to Ensure Fair and Reliable Transit Access for All NYC Students (NYCPS Response Pending) Resolution #299 - Calling for Transparency, Community Input and Independent Review of the DYCD Middle School Afterschool Procurement Process and Reinstatement of Manhattan Youth as the Afterschool Provider at Affected District 2 Middle Schools (NYCPS Response) Resolution #296 - Resolution Encouraging Parent Leaders to Condemn the Use of Ableist Slurs (NYCPS Response) Resolution #294 - In Support of Uniform Eligibility for Parents of English Language Learners to serve on Citywide and Community Education Councils ( NYCPS Response ) Resolution #293 - Resolution Calling for Citywide Expansion of SAPIS Counselors in NYC Middle and High Schools (NYCPS Response Pending) Resolution #292 - Resolution Calling on the NYCPS to Develop and Implement a Comprehensive Cyber Safety Curriculum ( NYCPS Response ) Resolution #291 - Resolution Reiterating the Call for the NYC Board of Elections to Cease the Use of Public School Buildings for Early Voting ( NYCPS Response ) Resolution #290 - Resolution Authorizing Community Education Council District 2 to Hold Hybrid Meetings ( NYCPS Response ) Resolution #289 - Improving Bus Services for Students with Disabilities in NYC ( NYCPS Response ) Resolution #288 - Urging the New York State Legislature to Pass S.8139_A.9048 to Help Address the Needs of Students Experiencing Homelessness, in Foster Care, or in Temporary Housing ( NYCPS Response ) Resolution #286 - Urging the New York City Council to Pass Int. 1337-2025 and Calling on NYCPS to Immediately Distribute Vaccine Information to All Public School Families ( NYCPS Response ) Resolution #285 - Resolution Regarding PS 33 and the Proposed Redevelopment of Fulton and Elliott-Chelsea Houses ( NYCPS Response ) Resolution #284 - Resolution Affirming the Values of the District 2 Community Education Council and New York City Public Schools to Ensure All Students Are Welcome and Safe Regardless of Immigration Status ( NYCPS Response ) Resolution #283 - Resolution to Affirm CEC2’s Support of NYCPS’s Guidelines to Support Transgender and Gender Expansive Students & Rescind Resolution #248 ( NYCPS Response ) Resolution #282 - Resolution urging NYCPS Schools to Clearly Communicate with Families Regarding Their Upcoming Smartphone Ban Policies in Advance of School Start ( NYCPS Response ) CEC D2 2023-2024 ADOPTÉE Résolutions : Resolution #274 - Resolution to Condemn the Office of Family and Community Engagement (FACE)’s Management of the Community Education Council Elections and to Demand an Immediate Review and Reform of Election Process ( NYCPS Response ) Resolution #263 - Resolution Urging the Panel for Educational Policy to Ensure Continuity in the Administration of the Specialized High Schools Admissions Test by Approving the Pearson Assessment Contract ( NYCPS Response ) Resolution #260 - Resolution to Extend Eligibility for Student OMNY Cards ( NYCPS Response ) Resolution #258 - Resolution on Mandating Designated Time for Collaboration Among Educators to Promote Inclusive Learning for Students With Disabilities ( NYCPS Response ) Resolution #257 - Resolution to Fund a Certified Librarian in Every NYC Public School ( NYCPS Response ) Resolution #256 - Resolution to Enhance NYCPS Lice Remediation Policies to Provide Needed Resources to Families ( NYCPS Response ) Resolution #255 - Resolution to Create a District 2 Class Size Task Force (NYCPS Response ) Resolution #253 - Resolution on Lack of Data on Non-Compliance For Services to SWDs (NYCPS Reponse ) Resolution #252 - Resolution Calling for a District 2 “Math Path” Pilot Program for 2024-2025 (NYCPS Response ) Resolution #251 - Resolution Calling for the State Legislature to Amend the Class Size Law (NYCPS Reponse ) Resolution #250 - Resolution Calling for the Implementation of Daylighting Provisions ( NYCPS Response ) Resolution #249 - Resolution in Support of Sustaining Key Education Programs Funded with Expiring Federal COVID-19 Relief ( NYCPS Response ) Resolution #248 - Resolution Calling for a Comprehensive Review and Redrafting of NYCPS Guidelines on Gender with Regard to the Application and Impact on Female Athletes Participating in Physical Education, Intramural and Competitive Public School Athletic League (PSAL) Sports ( NYCPS Response ) Resolution #247 - Resolution in Support Of Our D2 LGBTQ+ Student and Families ( NYCPS Response ) Resolution #246 - Resolution Requesting School Safety Transparency ( NYCPS Response ) Resolution #245 - Resolution Urging the NYC Board of Elections to Cease the Use of Public School Buildings for Early Voting ( NYCPS Response ) Resolution #244 - Resolution Urging the NYC Department of Education to Make Naloxone Available in all Schools ( NYCPS Response ) Resolution #241 - Resolution to Provide Geographic Priority for D2/Manhattan High School Admissions ( NYCPS Response ) Resolution #240 - Resolution in Support of Mayoral Control of the New York City School System and Recommendations for Enhancements of School Governance ( NYCPS Response ) Resolution #239 - Resolution on Supporting INT 1127-2023 - Monitoring and Reporting Indoor Air Quality (IAQ) in Schools ( NYCPS Response ) Resolution #237 - Resolution to Appoint an Administrative Assistant ( NYCPS Response ) Resolution #236 - Resolution Calling for the Reinstatement of the Recently Canceled New School Safety Agent Class and an Adequate Number of School Safety Agents ( NYCPS Response ) Resolution #235 - Resolution Opposing 60-Day Limitation on Shelter Stays for Families of Public School Students ( NYCPS Response ) Resolution #234 - Dealing with Hatred, Terrorism, and Violence by Honoring, Protecting and Respecting Human Dignity ( NYCPS Response ) Resolution #233 - Condemning the Attacks in Israel and Offering Support to Students Through the Current Period of Unrest ( NYCPS Response ) Resolution #230- Resolution To Support Students with Personal Information Compromised in the June 2023 Data Breach ( NYCPS Response ) Resolution #229- Request to NYC Public Schools to Offer an In-Person Option for Parent-Teacher Conferences ( NYCPS Response ) Resolution #228- Resolution Requesting Formal Feedback from Families who have Recently Departed District 2 Schools Resolution #227- Resolution Requesting Formal Feedback from Families of Asylum-Seeking Students in District 2 CEC D2 2021-2023 ADOPTÉE Résolutions par catégories : Universitaires - Admissions - Covid-19 - Diagnostic - Sensibilisation - Programmes pour les parents - Recommandations - Règlements - Écoles - Social-émotionnel - Étudiants - CECD2 Universitaires Résolution 169 soutenant le programme de français bilingue - ADOPTÉ Résolution 171 Soutenir le maintien des opportunités académiques pour les étudiants - ADOPTÉE Résolution 176 pour fournir un apprentissage supplémentaire et un soutien socio-émotionnel aux étudiants - ADOPTÉE Résolution 177 appelant au DOE & NYSED partagera des données sur l'impact de la pandémie sur l'apprentissage des étudiants - PASSÉ Résolution 181 en faveur des programmes G&T d’apprentissage accéléré – ADOPTÉE Résolution 182 concernant la sélection académique MS et l'apprentissage différencié intermédiaire - RÉUSSI Résolution 185 Orientation sur la politique d'admission - ADOPTÉE Résolution 204A Recommandations urgentes pour maximiser les inscriptions dans les écoles D2 et New York - ADOPTÉE Résolution 206A pour soutenir et étendre les programmes bilingues dans le district 2 - ADOPTÉE academics Admissions Résolution 170 Soutenir les diplômés MS qui n'ont pas reçu leurs choix HS - ADOPTÉ Résolution 175 demandant au DOE d'impliquer les familles avant d'annoncer les modifications G&T - ADOPTÉE Résolution 181 en faveur des programmes G&T d’apprentissage accéléré – ADOPTÉE Résolution 182 concernant la sélection académique MS et l'apprentissage différencié intermédiaire - RÉUSSI Résolution 185 Orientation sur la politique d'admission - ADOPTÉE Résolution 189 Priorité entre frères et sœurs au collège - ADOPTÉE Résolution 190 appelant les écoles secondaires à donner la priorité aux candidats étudiants de l'arrondissement - ADOPTÉE Résolution 191A visant à modifier la politique d'admission sur les grilles d'évaluation des écoles secondaires - ADOPTÉE Résolution 192 visant à prolonger la durée des listes d'attente dans les lycées - ADOPTÉE Résolution 193 visant à prolonger la durée des listes d'attente dans les collèges - ADOPTÉE Résolution 195 Recommandations pour les admissions G&T 2022-3 - ADOPTÉE Résolution 204A Recommandations urgentes pour maximiser les inscriptions dans les écoles D2 et New York - ADOPTÉE Résolution 208 pour étendre le laboratoire inférieur PS77 en un K-8 École - RÉUSSI Résolution 209 pour restaurer et étendre le choix aux admissions MS en D2 - PASSÉ Résolution 210 Priorité géographique pour les admissions D2-Manhattan HS - ADOPTÉE Résolution 212 visant à rejeter le plan d'admission au collège du surintendant McGuire - ADOPTÉE Résolution 213 visant à fournir aux familles des informations sur les numéros de loterie et des GPA de coupure de groupe - PASSÉ Résolution 224 - État actuel de toutes les admissions dans le district 2 admissions COVID-19 [feminine Résolution 173 en faveur du respect des directives COVID fédérales et étatiques pour la fréquentation scolaire et pour les audiences publiques concernant le DOE de New York – Discussions de l'UFT sur les politiques COVID - Adoptée Résolution 178 en faveur du respect des directives COVID fédérales et étatiques pour les procédures de quarantaine COVID dans les écoles - ADOPTÉE Résolution 179 appelant à ce que les quarantaines des classes de 6e ou 7e années soient des quarantaines de classe entière avec enseignement à distance synchrone ou enseignement simultané en classe - ADOPTÉ Résolution 180 en faveur de toutes les options d'apprentissage à distance - ADOPTÉE Résolution 182 concernant la sélection académique MS et l'apprentissage différencié intermédiaire - RÉUSSI Résolution 187B appelant à l'utilisation facultative de masques dans les écoles du DOE de New York - ADOPTÉE Résolution 205 pour mettre fin aux injustices et aux injustices Politiques discriminatoires à l’égard des étudiants et étudiants non vaccinés Membres de la famille - RÉUSSI covid CEC D2 Résolution 197 pour embaucher un assistant administratif pour le CECD2 - PASSÉ Diagnostique Résolution 177 appelant au DOE & NYSED partagera des données sur l'impact de la pandémie sur l'apprentissage des étudiants - PASSÉ Sensibilisation Résolution 174 en faveur de la possibilité de tenir virtuellement des réunions éducatives communautaires pendant la pandémie - ADOPTÉE Résolution 207 pour soutenir les étudiants demandeurs d'asile en D2 - ADOPTÉ Sensibilisation Résolution 183 en faveur de la liberté d'expression des parents et tuteurs - ADOPTÉE Résolution 184 : Dépôt du règlement D-210 du chancelier visant à soutenir l’autonomie du CCEC – ADOPTÉ Résolution 189 Priorité aux frères et sœurs au collège - ADOPTÉ Résolution 190 demandant aux lycées de donner la priorité aux candidats résidant dans l'arrondissement - ADOPTÉ Programmes Résolution 169 soutenant le programme de français bilingue - ADOPTÉ Résolution 175 demandant au DOE d'impliquer les familles avant d'annoncer les modifications G&T - ADOPTÉE Résolution 181 en faveur des programmes G&T d’apprentissage accéléré – ADOPTÉE Résolution 182 concernant la sélection académique MS et l'apprentissage différencié intermédiaire - RÉUSSI Résolution 206A pour soutenir et étendre les programmes bilingues dans le district 2 - ADOPTÉE Résolution 208 pour étendre le laboratoire inférieur PS77 en un K-8 École - RÉUSSI CECD2 diagonostics outreach Parents Programs Recommandations Résolution 186A sur un partenariat plus collégial entre le DOE et l'ACS ADOPTÉE Résolution 194 visant à étendre l'utilisation des MetroCards pour étudiants - ADOPTÉE Résolution 196 pour accroître la sensibilisation à la culture AAPI dans le district 2 et tous les districts - ADOPTÉE Résolution 202 appelant le DOE à s'attaquer aux tendances inquiétantes en matière d'éducation dans le district 2 - ADOPTÉE Résolution 202A appelant le DOE à s'attaquer aux tendances inquiétantes en matière d'éducation dans le district 2 - ADOPTÉE Résolution 204A Recommandations urgentes pour maximiser les inscriptions dans les écoles D2 et New York - ADOPTÉE Résolution 205 pour mettre fin aux injustices et aux injustices Politiques discriminatoires à l’égard des étudiants et étudiants non vaccinés Membres de la famille - RÉUSSI Résolution 206A pour soutenir et étendre les programmes bilingues dans le district 2 - ADOPTÉE Résolution 207 pour soutenir les étudiants demandeurs d'asile en D2 - ADOPTÉ Résolution 208 pour étendre le laboratoire inférieur PS77 en un K-8 École - RÉUSSI Résolution 209 pour restaurer et étendre le choix aux admissions MS en D2 - PASSÉ Résolution 210 Priorité géographique pour les admissions D2-Manhattan HS - ADOPTÉE Résolution 212 visant à rejeter le plan d'admission au collège du surintendant McGuire - ADOPTÉE Résolution 213 visant à fournir aux familles des informations sur les numéros de loterie et des GPA de coupure de groupe - PASSÉ Résolution 214 sur le soutien continu à la sécurité scolaire - ADOPTÉE Résolution 215 - Pas de confiance dans le surintendant D2 McGuire - ADOPTÉE Résolution 216 - Offrir des protections aux étudiants en matière de cannabis - ADOPTÉE Résolution 217A – Transport des élèves RÉVISÉ – ADOPTÉ Résolution 218 pour s'opposer aux recommandations du groupe de travail de la FSF - ADOPTÉE Résolution 219 – 2e vote de défiance envers le surintendant D2 McGuire – ADOPTÉE Résolution 220 Encourageant le programme d’échange temporaire d’enseignants au sein du D2 Résolution 221 Recommandations urgentes concernant les admissions G&T - ADOPTÉE Résolution 222 Recommandations urgentes concernant le vote pour les représentants de la CEC au PEP Résolution 223 - État actuel des admissions HS en D2 - ADOPTÉE Résolution 224 - État actuel de toutes les admissions dans le district 2 Résolution 225 donnant la priorité à la récupération scolaire des élèves dans les écoles publiques de New York - ADOPTÉE Recommendation Règlements Résolution 184 Déposant le Règlement D-210 du Chancelier pour soutenir l'autonomie du CCEC - ADOPTÉE Résolution 200A pour modifier la représentation du PEP - ADOPTÉE Résolution 201A visant à opposer son veto à la taille des classes - ADOPTÉE Écoles Résolution 188 en faveur du changement de nom de PS 11 pour honorer Sarah J Garnet - ADOPTÉE Résolution 198 en faveur de l'augmentation du personnel de sécurité des écoles du NYPD aux PS 40 et MS 255 - ADOPTÉE Résolution 199 pour améliorer la sécurité dans les écoles - ADOPTÉE Résolution 208 pour étendre le laboratoire inférieur PS77 en un K-8 École - RÉUSSI Résolution 214 sur le soutien continu à la sécurité scolaire - ADOPTÉE Social-émotionnel Résolution 176 pour fournir un apprentissage supplémentaire et un soutien socio-émotionnel aux étudiants - ADOPTÉE Étudiants Résolution 207 pour soutenir les étudiants demandeurs d'asile en D2 - ADOPTÉ regulations schools social students

Calendrier du DOE 2023-2024 Consultez le calendrier 2023-2024 du ministère de l’Éducation de New York ! Calendrier du DOE Calendrier du DOE

Présentations District 2 Data Summary (2027-2028 Strategic Planning Data ) Released August 2026 Empower-ED Presentation to D2 (Free High School & SHSAT Student Counseling Program) August 11, 2026 Division of Enrollment Presentation August 11, 2026 Fiscal Year 2027 - Contracts for Excellence Public Hearing for District 2 July 8, 2026 School Budgets - CEC 2 Presentation March 25, 2026 Bureau d'accès linguistique des écoles publiques de New York : Les écoles publiques de New York parlent votre langue 28 janvier 2026 Bureau de planification du district 28 janvier 2026 Résumé des données du district 2 (Données de planification stratégique 2026-2027) 28 janvier 2026 Aperçu de la taille des classes 17 décembre 2025 Aperçu de la littératie financière 17 décembre 2025 Présentation de l'autorité chargée de la construction scolaire au CECD2 19 novembre 2025 Exercice financier 2026 - Audition publique sur les contrats d'excellence pour le district 2 18 juin 2025 Budgets scolaires - Présentation CEC 2 26 février 2025 Présentation de la planification des investissements de SCA 15 janvier 2025 L'art public dans les écoles publiques 15 janvier 2025 Lignes directrices de financement de Reso A de l'Autorité de construction scolaire 15 janvier 2025 Bureau des services alimentaires et nutritionnels 16 octobre 2024 Bureau d'accès linguistique des écoles publiques de New York : Les écoles publiques de New York parlent votre langue 12 juin 2024 Exercice financier 2025 - Audition publique sur les contrats d'excellence pour le district 2 12 juin 2024 Présentation de l'autorité de construction scolaire du ministère de l'Éducation 17 janvier 2024 Groupe de travail sur la taille des classes 2023 : Rapport des minorités 1er décembre 2023 Groupe de travail sur la taille des classes 2023 : Rapport final 1er décembre 2023 Présentation annuelle du Bureau de planification du district 2 du ministère de l'Éducation 18 octobre 2023 Présentation du plan de capital de SCA 2020-2024 9 février 2021 Mise à jour des admissions au collège/lycée 23 décembre 2020 Présentation du Dr Fergus Réunion conjointe D2 et D2 NYSIP du 27 février Plan d'investissement de la SCA 2020-2024 Réunion CEC D2 du 13 février Budgets scolaires pour l'exercice 2020-2021 Réunion CEC D2 du 13 février Plan proposé pour les contrats d'excellence 2020 Réunion CEC D2 du 14 janvier

Message du surintendant Chère communauté du District 2, C'est un honneur de servir en tant que surintendant du district scolaire communautaire pour le district 2 de nos écoles publiques de la ville de New York. Nous nous efforçons d'atteindre « l'excellence dans nos classes, chaque jour » et il existe de nombreuses façons d'y parvenir pour nos élèves de nos écoles du district 2. Aux côtés d'éducateurs primés et de nos incroyables parents et familles, les apprenants acquièrent les compétences dont ils ont besoin pour interagir avec des textes riches et de haute qualité qui éclairent les discussions en classe, les projets d'écriture et les excursions autour de notre belle ville. Dans les écoles du district 2, les enfants deviennent des mathématiciens et des scientifiques qui appliquent ce qu'ils ont appris à des défis et à la résolution de problèmes réels. Nous savons que les arts et le développement communautaire sont essentiels à la croissance d’un élève et nous accordons la priorité à ces expériences d’apprentissage dans toutes nos écoles. Les étudiants participent à une éducation vraiment excellente dans nos écoles du district 2 et nous sommes ravis de votre visite. Sincèrement, Kelly McGuire surveillant général The CEC Candidate Forums for District 2 were held in April 2025. Candidate Forums are the best opportunity for the community to meet the candidates running for a council seat. Forums are organized by the district and borough Presidents’ Councils, in collaboration with the Office of Family and Community Empowerment (FACE). You can find recordings of all NYC CCEC forums here.

Universitaires Comité académique Coprésidents : Allison Bowen Maud Maron Réunion du comité académique : L'identité de genre dans les programmes d'études 13 janvier 2025, 18h30, MS 131, 100 rue Hester, New York, NY 10002 Diffusion en direct sur https://www.youtube.com/channel/UCPy2NQ8VZc2MU5AVFe7CVhQ Réunion du comité académique : Parcours mathématique 5 juin 2024 Réunion du comité académique : Parcours mathématique 10 février 2025

Prévu juillet 2023 - juin 2024 Calendrier et amp; Réunions d'affaires de travail Date Meeting Location 03/25/2026 À déterminer 04/22/2026 À déterminer 05/26/2026 À déterminer 06/24/2026 À déterminer 07/08/2026 À déterminer 08/11/2026 Tweed 09/24/2026 Tweed 10/21/2026 Tweed 11/18/2026 Tweed 12/16/2026 Tweed 01/20/2027 Tweed 02/24/2027 Tweed

Écoles du district 2 Filter by School Select School Filter by CEC 2 Liaison Select CEC 2 Liaison School Address CEC 2 Liaison Website Number EST 131 100, rue Hester Maud Maron http://www.ms131131.org 02M131 EST 289 201, rue Warren Allison Bowen http://www.is289.org 02M289 MS104 330, 21e rue Est Craig Slutzkin http://www.ms104.com 02M104 MS114 331, 91e rue Est Léonard Silverman http://www.esms.org 02M114 MS167 220, 76e rue Est Pree Boparaï http://www.wagner167.org 02M167 MS177 1458, avenue York Léonard Silverman http://www.ms177.org 02M177 MS255 320, 20e rue Est Charles Amour http://www.salkschool.org 02M255 MS 297 75, rue Morton Allison Bowen http://www.75morton.org 02M297 MS 312 333, 17e rue Ouest Charles Amour http://www.labmiddleschool.com 02M312 MS 896 26 Broadway, 6e étage Sonal Patel http://www.lmc896.org 02M896 MS 933 440 Ouest, 53e rue Gavin Healy http://www.cityknollms.org 02M933 MS/HS260 10 Est, 15e Rue Craig Slutzkin https://theclintonschool.net/ 02M260 Cliquez ici pour télécharger cette liste

Admissions et Diversité Admissions et Comité Diversité Président : Craig L. Slutzkin Membres : Allyson Bowen, Charles Love, Maud Maron Enquête: Résultats de l'enquête préliminaire A&D dans les collèges 2022-2023 Admissions et Réunion du comité diversité Le CEC 2 Admissions & Le Comité de la diversité a organisé un forum permettant aux familles du district 2 d'exprimer leurs opinions sur le processus d'admission au collège. Cliquez ici pour afficher Enquête: Résultats de l'enquête préliminaire A&D dans les collèges 2022-2023 Admissions et Réunion du comité diversité Le CEC 2 Admissions & Le Comité de la diversité a organisé un forum permettant aux familles du district 2 d'exprimer leurs opinions sur le processus d'admission au collège. Cliquez ici pour afficher Annonces d'admission au collège 2023 En septembre 2023, le CEC2 a envoyé une lettre au surintendant Kelly McGuire au sujet du prochain cycle d'admission. Voir une copie de la lettre ci-dessous : Lettre du CEC 2 à Kelly McGuire concernant les admissions en MS (21 septembre 2023) À l'automne 2023, le surintendant Kelly McGuire a annoncé la politique d'admission pour le prochain cycle d'admission des collèges du district 2. Voir les annonces ici : Admissions MS - Automne 2024 - ANGLAIS Admissions MS - Automne 2024 - ESPANOL Admissions MS - Automne 2024 - 中國人 Les archives Enquête: Résultats de l'enquête préliminaire A&D dans les collèges 2022-2023 Admissions et Réunion du comité diversité Le CEC 2 Admissions & Le Comité de la diversité a organisé un forum permettant aux familles du district 2 d'exprimer leurs opinions sur le processus d'admission au collège. Cliquez ici pour afficher Annonces d'admission au collège 2022 À l'automne 2022, le surintendant Kelly McGuire a annoncé la politique d'admission pour le prochain cycle d'admission des collèges du district 2. Voir les annonces ici : Admissions MS - Automne 2023 - ESPAGNOL Admissions MS - Automne 2023 - CHINOIS Admissions MS - Automne 2023 - ANGLAIS Forum des doués et des talents En mars 2020, la CEC D2 a organisé un forum sur « G&T : éliminer ou étendre ». Il s'agissait d'une discussion sur la question de savoir si New York devait éliminer ou élargir l'accès aux programmes scolaires publics accélérés. Cliquez ici pour afficher Les archives Enquête: Résultats de l'enquête préliminaire A&D dans les collèges 2022-2023 Admissions et Réunion du comité diversité Le CEC 2 Admissions & Le Comité de la diversité a organisé un forum permettant aux familles du district 2 d'exprimer leurs opinions sur le processus d'admission au collège. Cliquez ici pour afficher Annonces d'admission au collège 2022 À l'automne 2022, le surintendant Kelly McGuire a annoncé la politique d'admission pour le prochain cycle d'admission des collèges du district 2. Voir les annonces ici : Admissions MS - Automne 2023 - ESPAGNOL Admissions MS - Automne 2023 - CHINOIS Admissions MS - Automne 2023 - ANGLAIS Forum des doués et des talents En mars 2020, la CEC D2 a organisé un forum sur « G&T : éliminer ou étendre ». Il s'agissait d'une discussion sur la question de savoir si New York devait éliminer ou élargir l'accès aux programmes scolaires publics accélérés. Cliquez ici pour afficher

SEL & Climat scolaire Social & Comité d’apprentissage émotionnel et de climat scolaire Chaise : Jessica Sauvage Aperçu du comité Le comité d'apprentissage social et émotionnel et du climat scolaire partagera des ressources avec les familles sur les pratiques et initiatives scolaires SEL actuelles et sur la manière de soutenir la croissance sociale et émotionnelle des élèves. De plus, nous surveillerons les rapports du DOE sur le climat scolaire et fournirons un forum permettant aux familles de discuter de toute préoccupation et/ou besoin concernant le SEL ou le climat scolaire concernant leur environnement scolaire, en particulier dans le contexte des défis post-pandémiques et des traumatismes mondiaux actuels. Il y aura des occasions d'apprendre auprès d'experts dans le domaine et de praticiens sur le terrain. Réunion du comité : 29 février 2024 Le Comité sur l'apprentissage socio-émotionnel et le climat scolaire a tenu une réunion le 29 février 2024. Cette réunion a consisté en une présentation par des membres du Bureau de la sécurité et du développement de la jeunesse du Département de l'éducation de la ville de New York (NYCDOE), en charge des programmes LGBTQ+. La présentation a porté sur les politiques du NYCPS ainsi que sur les politiques municipales, étatiques et fédérales visant à protéger et à soutenir les élèves LGBTQ+, notamment sur les modalités d'intégration des thématiques LGBTQ+ dans les programmes scolaires et sur la manière de gérer les réactions négatives.