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31 résultats trouvés avec une recherche vide

  • Étudiants en logement temporaire | Cecd2

    Étudiants en logement temporaire Comité des étudiants en logement temporaire (STH) / Étudiants ayant des besoins économiques Veuillez ajouter ici toute liste de souhaits Amazon ou ressources pour les refuges. https://forms.gle/nNzdezc43B22thzn7 Bonjour à tous, Merci pour votre dévouement et votre intérêt à aider les étudiants hébergés dans des logements temporaires à New York (et plus particulièrement à D2). J'espère sincèrement que vous aurez quelques jours agréables devant vous. Alors que beaucoup d’entre nous se concentrent sur la nourriture dans les jours à venir, c’est le moment opportun pour penser aux cartes pandémiques-EBT que beaucoup d’entre nous ont reçues l’année dernière et ont été récemment complétées par des fonds supplémentaires. Un certain nombre d'électeurs nous ont fait part de la nécessité d'une carte de remplacement : dans le pdf ci-joint, vous trouverez une compilation d'informations et de liens/numéros qui peuvent être utilisés pour commander une carte de remplacement. J'espère que cela est utile. Si vous connaissez quelqu'un qui a encore des difficultés à obtenir une carte de remplacement, faites-le-nous savoir et nous pourrons le mettre en contact avec quelqu'un qui pourra l'aider individuellement. Vous trouverez également ci-joint des liens vers quelques garde-manger qui peuvent être stockés directement par les cartes P-EBT (via les listes de souhaits Amazon). Deux de ces listes concernent directement la prise en charge de STH dans D2. https://www.amazon.com/hz/wishlist/ls/1FS0LUO3IVSSK? https://www.amazon.com/hz/wishlist/ls/3KYT58SHTTVMR? Après ces liens se trouvent quelques diapositives sur l'ajout de la carte EBT à un compte Amazon au cas où elles seraient utiles. Dans la mesure où vous êtes vous-même en mesure de faire un don à l’un des garde-manger, n’hésitez pas à le faire. si vous pouvez également transmettre cela à des parents partageant les mêmes idées, je suis sûr que les garde-manger/STH/refuges seraient ravis de recevoir un afflux de fournitures. N'hésitez pas à transmettre à toute personne susceptible d'utiliser ces informations. Avec l'espoir sincère de vivre quelques jours positifs à venir. Ushma Neill, présidente Ressources : PEBT comment

  • Résultats du vote de résolution | Cecd2

    Résultats du vote de résolution 2025-2026 2025-2026 2025-2026 2024-2025 2023-2024

  • Universitaires | Cecd2

    Universitaires Comité académique Coprésidents : Allison Bowen Maud Maron Réunion du comité académique : L'identité de genre dans les programmes d'études 13 janvier 2025, 18h30, MS 131, 100 rue Hester, New York, NY 10002 Diffusion en direct sur https://www.youtube.com/channel/UCPy2NQ8VZc2MU5AVFe7CVhQ Réunion du comité académique : Parcours mathématique 5 juin 2024 Réunion du comité académique : Parcours mathématique 10 février 2025

  • Réunions 2023-2024 | Cecd2

    Prévu juillet 2023 - juin 2024 Calendrier et amp; Réunions d'affaires de travail Date Meeting Location 03/25/2026 À déterminer 04/22/2026 À déterminer 05/26/2026 À déterminer 06/24/2026 À déterminer 07/08/2026 À déterminer 08/11/2026 Tweed 09/24/2026 Tweed 10/21/2026 Tweed 11/18/2026 Tweed 12/16/2026 Tweed 01/20/2027 Tweed 02/24/2027 Tweed

  • Écoles du district 2 | Cecd2

    Écoles du district 2 Filter by School Select School Filter by CEC 2 Liaison Select CEC 2 Liaison School Address CEC 2 Liaison Website Number EST 131 100, rue Hester Maud Maron http://www.ms131131.org 02M131 EST 289 201, rue Warren Allison Bowen http://www.is289.org 02M289 MS104 330, 21e rue Est Craig Slutzkin http://www.ms104.com 02M104 MS114 331, 91e rue Est Léonard Silverman http://www.esms.org 02M114 MS167 220, 76e rue Est Pree Boparaï http://www.wagner167.org 02M167 MS177 1458, avenue York Léonard Silverman http://www.ms177.org 02M177 MS255 320, 20e rue Est Charles Amour http://www.salkschool.org 02M255 MS 297 75, rue Morton Allison Bowen http://www.75morton.org 02M297 MS 312 333, 17e rue Ouest Charles Amour http://www.labmiddleschool.com 02M312 MS 896 26 Broadway, 6e étage Sonal Patel http://www.lmc896.org 02M896 MS 933 440 Ouest, 53e rue Gavin Healy http://www.cityknollms.org 02M933 MS/HS260 10 Est, 15e Rue Craig Slutzkin https://theclintonschool.net/ 02M260 Cliquez ici pour télécharger cette liste

  • Admissions et diversité | Cecd2

    Admissions et Diversité Admissions et Comité Diversité Président : Craig L. Slutzkin Membres : Allyson Bowen, Charles Love, Maud Maron Enquête: Résultats de l'enquête préliminaire A&D dans les collèges 2022-2023 Admissions et Réunion du comité diversité Le CEC 2 Admissions & Le Comité de la diversité a organisé un forum permettant aux familles du district 2 d'exprimer leurs opinions sur le processus d'admission au collège. Cliquez ici pour afficher Enquête: Résultats de l'enquête préliminaire A&D dans les collèges 2022-2023 Admissions et Réunion du comité diversité Le CEC 2 Admissions & Le Comité de la diversité a organisé un forum permettant aux familles du district 2 d'exprimer leurs opinions sur le processus d'admission au collège. Cliquez ici pour afficher Annonces d'admission au collège 2023 En septembre 2023, le CEC2 a envoyé une lettre au surintendant Kelly McGuire au sujet du prochain cycle d'admission. Voir une copie de la lettre ci-dessous : Lettre du CEC 2 à Kelly McGuire concernant les admissions en MS (21 septembre 2023) À l'automne 2023, le surintendant Kelly McGuire a annoncé la politique d'admission pour le prochain cycle d'admission des collèges du district 2. Voir les annonces ici : Admissions MS - Automne 2024 - ANGLAIS Admissions MS - Automne 2024 - ESPANOL Admissions MS - Automne 2024 - 中國人 Les archives Enquête: Résultats de l'enquête préliminaire A&D dans les collèges 2022-2023 Admissions et Réunion du comité diversité Le CEC 2 Admissions & Le Comité de la diversité a organisé un forum permettant aux familles du district 2 d'exprimer leurs opinions sur le processus d'admission au collège. Cliquez ici pour afficher Annonces d'admission au collège 2022 À l'automne 2022, le surintendant Kelly McGuire a annoncé la politique d'admission pour le prochain cycle d'admission des collèges du district 2. Voir les annonces ici : Admissions MS - Automne 2023 - ESPAGNOL Admissions MS - Automne 2023 - CHINOIS Admissions MS - Automne 2023 - ANGLAIS Forum des doués et des talents En mars 2020, la CEC D2 a organisé un forum sur « G&T : éliminer ou étendre ». Il s'agissait d'une discussion sur la question de savoir si New York devait éliminer ou élargir l'accès aux programmes scolaires publics accélérés. Cliquez ici pour afficher Les archives Enquête: Résultats de l'enquête préliminaire A&D dans les collèges 2022-2023 Admissions et Réunion du comité diversité Le CEC 2 Admissions & Le Comité de la diversité a organisé un forum permettant aux familles du district 2 d'exprimer leurs opinions sur le processus d'admission au collège. Cliquez ici pour afficher Annonces d'admission au collège 2022 À l'automne 2022, le surintendant Kelly McGuire a annoncé la politique d'admission pour le prochain cycle d'admission des collèges du district 2. Voir les annonces ici : Admissions MS - Automne 2023 - ESPAGNOL Admissions MS - Automne 2023 - CHINOIS Admissions MS - Automne 2023 - ANGLAIS Forum des doués et des talents En mars 2020, la CEC D2 a organisé un forum sur « G&T : éliminer ou étendre ». Il s'agissait d'une discussion sur la question de savoir si New York devait éliminer ou élargir l'accès aux programmes scolaires publics accélérés. Cliquez ici pour afficher

  • SEL et climat scolaire | Cecd2

    SEL & Climat scolaire Social & Comité d’apprentissage émotionnel et de climat scolaire Chaise : Jessica Sauvage Aperçu du comité Le comité d'apprentissage social et émotionnel et du climat scolaire partagera des ressources avec les familles sur les pratiques et initiatives scolaires SEL actuelles et sur la manière de soutenir la croissance sociale et émotionnelle des élèves. De plus, nous surveillerons les rapports du DOE sur le climat scolaire et fournirons un forum permettant aux familles de discuter de toute préoccupation et/ou besoin concernant le SEL ou le climat scolaire concernant leur environnement scolaire, en particulier dans le contexte des défis post-pandémiques et des traumatismes mondiaux actuels. Il y aura des occasions d'apprendre auprès d'experts dans le domaine et de praticiens sur le terrain. Réunion du comité : 29 février 2024 Le Comité sur l'apprentissage socio-émotionnel et le climat scolaire a tenu une réunion le 29 février 2024. Cette réunion a consisté en une présentation par des membres du Bureau de la sécurité et du développement de la jeunesse du Département de l'éducation de la ville de New York (NYCDOE), en charge des programmes LGBTQ+. La présentation a porté sur les politiques du NYCPS ainsi que sur les politiques municipales, étatiques et fédérales visant à protéger et à soutenir les élèves LGBTQ+, notamment sur les modalités d'intégration des thématiques LGBTQ+ dans les programmes scolaires et sur la manière de gérer les réactions négatives.

  • À propos des CEC | Cecd2

    À propos des CEC Présentation du CEC Les conseils d'éducation communautaire, créés par la législature de l'État de New York, sont les organismes locaux chargés de garantir que les parents des écoles publiques et le public participent à la prise de décision en matière d'éducation au niveau du district scolaire communautaire. Il existe 32 CEC à New York, un pour chaque district scolaire communautaire. Ils ont compétence sur les programmes publics de pré-maternelle et sur les écoles primaires et secondaires de leur district. De plus, il existe quatre conseils à l'échelle de la ville, spécifiques aux lycées, à l'éducation spécialisée, aux apprenants de l'anglais et à l'éducation spécialisée du district 75. Les CEC fonctionnent indépendamment du Département de l'Éducation de la ville de New York (« DOE ») et servent de liaison entre le public et le DOE. Tous les membres de la CEC sont des bénévoles et ne reçoivent aucune rémunération pour leur travail. Que fait la CEC ? Les responsabilités de la CEC sont établies par la loi de l'État et mises en œuvre par les règlements du Chancelier. Ils comprennent: Approuver les lignes de zonage des écoles Tenir des audiences sur le plan d'immobilisations annuel et soumettre des recommandations à ce sujet Évaluation du surintendant du district communautaire Revoir les programmes éducatifs du district Tenir des audiences sur les propositions du DOE affectant les écoles individuelles du district Fournir une contribution au Chancelier et au Panel pour la politique éducative sur les questions de district Qui siège à la CEC ? Il y a 13 membres dans chaque CEC : 9 sont des parents ou tuteurs dont les enfants fréquentent les écoles primaires et/ou intermédiaires du district 2 ; 1 est un parent ou un tuteur fréquentant une école du district 75 du district 2, 2 sont nommés par le président de l'arrondissement de Manhattan ; l'un d'entre eux est un lycéen de district nommé par le surintendant communautaire. Les 10 membres parents/tuteurs sont élus par les parents et tuteurs des élèves des écoles que nous servons. Au moins un parent membre doit avoir un enfant avec un plan d'éducation individualisé (IEP) et un autre doit être le parent d'un enfant bénéficiant des services d'apprentissage de l'anglais (ELL). Tous les membres ont un mandat de deux ans, à l'exception du lycéen. Comment fonctionne le CECD2 ? Des réunions ont lieu chaque mois, dans diverses écoles du district ou occasionnellement au 333 Septième Avenue. Le calendrier et les réunions d'affaires ont lieu le même soir. Les réunions du calendrier sollicitent et encouragent les commentaires du public sur des questions importantes pour les familles du district 2. Lors des réunions de travail, le conseil discute de la marche à suivre pour résoudre diverses questions. Des réunions spéciales sont programmées selon les besoins. Toutes les réunions, y compris les réunions des commissions, sont ouvertes au public. Chaque membre de la CEC sert d'agent de liaison pour un groupe d'écoles afin de maintenir la communication avec la direction de la PA/PTA et le directeur. Les membres peuvent assister aux réunions PA/PTA et SLT dans leur école de liaison pour se tenir au courant des questions pertinentes. Géographie du district 2 : Le Community School District 2 s'étend de la pointe de Manhattan jusqu'à la 59e rue du côté ouest et environ la 96e rue du côté est. Roosevelt Island et Governors Island font partie du district 2. La zone au sud de la 14e rue et à l'est de la Quatrième Avenue/The Bowery se trouve dans le district scolaire 1. \ Le district 2 dessert 33 écoles primaires/collèges (K-5 ou K-8) et 20 collèges (6-8 ou 6-12) desservant plus de 25 000 élèves. Géographie du district 2 : Le Community School District 2 s'étend de la pointe de Manhattan jusqu'à la 59e rue du côté ouest et environ la 96e rue du côté est. Roosevelt Island et Governors Island font partie du district 2. La zone au sud de la 14e rue et à l'est de la Quatrième Avenue/The Bowery se trouve dans le district scolaire 1. \ Le district 2 dessert 33 écoles primaires/collèges (K-5 ou K-8) et 20 collèges (6-8 ou 6-12) desservant plus de 25 000 élèves.

  • Calendrier du DOE 2023-2024 | Cecd2

    Calendrier du DOE 2023-2024 Consultez le calendrier 2023-2024 du ministère de l’Éducation de New York ! Calendrier du DOE Calendrier du DOE

  • Message du surintendant | Cecd2

    Message du surintendant Chère communauté du District 2, C'est un honneur de servir en tant que surintendant du district scolaire communautaire pour le district 2 de nos écoles publiques de la ville de New York. Nous nous efforçons d'atteindre « l'excellence dans nos classes, chaque jour » et il existe de nombreuses façons d'y parvenir pour nos élèves de nos écoles du district 2. Aux côtés d'éducateurs primés et de nos incroyables parents et familles, les apprenants acquièrent les compétences dont ils ont besoin pour interagir avec des textes riches et de haute qualité qui éclairent les discussions en classe, les projets d'écriture et les excursions autour de notre belle ville. Dans les écoles du district 2, les enfants deviennent des mathématiciens et des scientifiques qui appliquent ce qu'ils ont appris à des défis et à la résolution de problèmes réels. Nous savons que les arts et le développement communautaire sont essentiels à la croissance d’un élève et nous accordons la priorité à ces expériences d’apprentissage dans toutes nos écoles. Les étudiants participent à une éducation vraiment excellente dans nos écoles du district 2 et nous sommes ravis de votre visite. Sincèrement, Kelly McGuire surveillant général

  • Étudiants handicapés | Cecd2

    Étudiants handicapés Comité des étudiants handicapés Président : Gavin Healy Liens utiles ci-dessous : Présentation du programme : Ressources utiles : Liens vers des rapports sur l'impact des mesures disciplinaires d'exclusion sur les jeunes : Guides et ressources disciplinaires des défenseurs des enfants usccr.gov apa.org Recommandations pour réduire les inégalités et réformer la discipline scolaire dans l'État de New York : Rapport du Groupe de travail sur la sécurité dans les écoles Réunion du comité des étudiants handicapés - 11 janvier 2024 Le Comité des élèves en situation de handicap a tenu une réunion sur la dyslexie le 11 janvier 2024. Voir ci-dessous l'enregistrement :

  • Ordres du jour | Cecd2

    Ordres du jour Ordres du jour du Conseil d'éducation communautaire du district 2 Juillet 2024 - Juin 2025 Juillet 2024 - Juin 2025 Juillet 2024 - Juin 2025 Juillet 2023 - juin 2024 Juillet 2022 - juin 2023 Juillet 2020 - juin 2021 Juillet 2018 - juin 2019 Juillet 2016 - juin 2017 Juillet 2021 - juin 2022 Juillet 2020 - juin 2021 Juillet 2017-juin 2018 Juillet 2015 - juin 2016 Juillet 2014 -juin 2015 Juillet 2013 - juin 2014

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